LỄ KHAI MẠC CHÍNH THỨC ĐÁNH GIÁ NGOÀI 02 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (CHU KỲ 2)
Nhằm từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo chuẩn đầu ra và hội nhập giáo dục khu vực, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai phối hợp cùng Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Đà Nẵng tổ chức đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài hai chương trình đào tạo đại học. Buổi khai mạc diễn ra vào sáng ngày 10/5/2025 với sự tham dự của Đoàn đánh giá ngoài, lãnh đạo Nhà trường và đại diện các đơn vị, giảng viên, sinh viên liên quan.
Sáng ngày 10/5/2025, tại Hội trường A, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Đà Nẵng long trọng tổ chức chương trình Khai mạc đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài chu kỳ 2 đối với hai CTĐT trình độ đại học: ngành Công nghệ Thực phẩm và ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện – Điện tử.

Buổi khai mạc có sự hiện diện của Đoàn đánh giá ngoài, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Đà Nẵng, Ban Giám hiệu Nhà trường, lãnh đạo các phòng/ban/trung tâm, lãnh đạo các khoa/bộ môn có liên quan, cùng đại diện giảng viên và sinh viên của hai ngành được đánh giá.

GS.TSKH. Bùi Văn Ga - Trưởng đoàn Đánh giá ngoài phát biểu tại buổi lễ.
Trong thời gian làm việc chính thức diễn ra từ ngày 10 đến ngày 13/5/2025, đoàn chuyên gia sẽ tiến hành nghiên cứu hồ sơ minh chứng, phỏng vấn các bên liên quan bao gồm lãnh đạo khoa, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên và nhà tuyển dụng, cũng như khảo sát thực tế các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo của ngành Công nghệ Thực phẩm.

TS. Nguyễn Thành Công – Phụ trách Khoa Công nghệ giới thiệu tổng quan về Khoa và CTĐT ngành Công nghệ Thực phẩm đang được đánh giá.
Tất cả hoạt động đều được thực hiện khách quan, đúng quy trình nhằm đảm bảo tính minh bạch và chính xác trong công tác đánh giá. Kết quả đánh giá là cơ sở quan trọng để Khoa Công nghệ có cái nhìn toàn diện, khách quan về chất lượng chương trình đào tạo ngành Công nghệ Thực phẩm. Từ đó, Khoa cùng với Nhà trường có thể đưa ra những định hướng cải tiến phù hợp, thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, đồng thời khẳng định uy tín và vị thế trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.